A Revista OMNIA Humanas (e-ISSN 2236-1901) é um periódico científico de acesso aberto, dedicado à publicação de pesquisas na área de ciências humanas e sociais. A revista adota um sistema de publicação em fluxo contínuo, sem custos para submissão ou publicação. Todos os manuscritos submetidos passam pelo processo de revisão por pares. Aceitamos manuscritos originais em português, incluindo artigos de pesquisa, artigos de revisão e relatos de experiências/casos.
Centro Universitário de Adamantina - FAI
MECANISMOS DE APRENDIZAGEM E FERRAMENTAS DIGITAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA
O desenvolvimento crítico do pensamento científico pela população têm sido alvo de graves desafios. Nesse sentido, torna-se urgente apoiar iniciativas que esclareçam os mecanismos de aprendizagem de temas científicos no ensino médio, bem como fortaleça o ensino de temáticas científicas durante o ensino de Biologia. O objetivo desta pesquisa foi o de descrever os mecanismos de aprendizagem e ensino de temáticas científicas no ensino médio de uma escola do noroeste paulista. Foi realizada uma pesquisa descritiva de caráter exploratório, através de questionário de múltipla escolha com 9 estudantes distribuídas entre a 1°, 2° e 3° séries do ensino médio em uma escola de ensino integral. Uma discussão crítica do processo de aprendizagem de temáticas das Ciências da Natureza e sua relação com o uso das redes sociais por alunos de ensino médio é oferecida.
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A DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA COMO FUNDAMENTO DO DIREITO À SAÚDE
Este artigo abordou a dignidade da pessoa humana como fundamento do direito à saúde, tema de inegável pertinência e atualidade em face do protagonismo desse princípio no ordenamento jurídico brasileiro e sua íntima conexão com os direitos humanos. Em um contexto social marcado por significativas desigualdades socioeconômicas e pelo crescente tensionamento decorrente da judicialização de demandas individuais por tratamentos de alto custo, a efetivação do direito à saúde, conforme disposto no Art. 196 da Constituição Federal, apresentava-se como um desafio complexo e multifacetado. O estudo propôs-se a investigar de que modo a dignidade da pessoa humana pode ser compreendida como fundamento normativo e princípio estruturante do direito à saúde. Para tanto, buscou-se traçar a formação histórica dos direitos humanos e sua afirmação, analisar o fundamento jurídico-constitucional da dignidade no Brasil e correlacionar dignidade, justiça social e efetividade do direito à saúde. A metodologia adotada foi qualitativa, por meio de pesquisa bibliográfica, com compilação de materiais, leitura textual e de síntese, e aplicação da técnica de leitura sintópica, culminando em uma revisão sistemática da literatura. Concluiu-se que a dignidade da pessoa humana, enquanto valor histórico-fundante, impõe ao Estado brasileiro o dever jurídico e político de efetivar o direito à saúde como instrumento de realização da justiça social, assegurando o acesso universal e digno aos serviços, e atuando como vetor hermenêutico essencial nas decisões judiciais e na formulação de políticas públicas.
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, PROPRIEDADE INTELECTUAL E DIREITO AUTORAL: NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO
O presente artigo busca analisar os desafios enfrentados pelo ordenamento jurídico brasileiro no campo do Direito Autoral e da Propriedade Intelectual frente ao avanço da Inteligência Artificial (IA) e de sua utilização na criação de conteúdos textuais, artísticos e audiovisuais. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de natureza bibliográfica, baseada na análise de artigos científicos, teses, dissertações e aspectos internacionais relacionados ao tema. Os resultados apontam que a legislação brasileira, em especial a Lei de Direitos Autorais (Lei nº 9.610/98), não contempla de forma adequada e específica a temática das criações geradas por IA, o que gera insegurança jurídica tanto para os criadores humanos quanto para os desenvolvedores e investidores em tecnologia. Observou-se ainda que, o direito comparado demonstra que países como Reino Unido, Nova Zelândia e Hong Kong já adotaram regimes mais voltados para obras geradas por computador, atribuindo a autoria a quem organiza as condições de criação, enquanto nos Estados Unidos e na União Europeia ainda prevalecem debates sobre a limitação da autoria centralizada na figura do ser humano. Conclui-se então que, o Brasil precisa avançar na construção de um regime jurídico mais abrangente e atualizado, capaz de conciliar a proteção dos direitos autorais com o incentivo à inovação tecnológica, assegurando um ambiente criativo justo, seguro e compatível com as transformações da era digital.
A equidade é um importante instrumento colocado à disposição do magistrado para a solução dos casos concretos e para a efetivação da Justiça, constituindo um dos mais interessantes temas do Direito. Inexiste consenso entre os doutrinadores ao determinar a sua natureza jurídica, pois alguns consideram a equidade como sendo fonte do Direito, ao passo que outros a consideram um método de integração. O presente trabalho almeja, através da revisão bibliográfica, a realização de um estudo sobre as fontes do Direito, os métodos de integração e a equidade, com o objetivo de se posicionar sobre essa questão.
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Sociedade e política encontram-se interconectadas, que nossas ações dependem em grande escala dela. Frente a uma grande soma de definições deste termo, este artigo objetiva reunir alguns significados durante distintas épocas da história, bem como analisar a relação entre Ciência Política e Direito. Baseando-se nas ideias de obras clássicas da área da Política, trata-se de um trabalho de revisão bibliográfica e esquemático analítico.
AS MARCAS DO DISCURSO RELIGIOSO NO “SERMÃO DA SEXAGÉSIMA” DO PADRE ANTÔNIOVIEIRA
Neste artigo, buscou-se analisar o “Sermão da Sexagésima” de Padre Antonio Vieira, em sua organização pela perspectiva da Retórica Clássica, caracterizando o funcionamento do discurso religioso sob o viés da análise do discurso, partindo do conceito de tipologia discursiva, proposto por Orlandi (1983), com o objetivo de identificar as marcas do discurso de Vieira. Optou-se também por utilizar como fundamentação teórica, as teorias que se debruçam sobre o objeto da literatura, na esteira dos conceitos de Brandão (1989), Calvino (1994), Moisés (1990). Acredita-se que a leitura do sermão por essa perspectiva de análise possa ser um caminho para entendê-lo mais verticalmente.
BOB DYLAN, MÚSICA E A TEORIA INSTITUCIONAL DA LITERATURA
Propõe-se, neste artigo, com base na concessão do Prêmio Nobel de Literatura ao cantor norte-americano Bob Dylan, refletir a respeito de conceitos fundamentais da literatura, como a sua conceituação e a sua valoração. Levando em conta, especialmente, a teoria institucional da literatura, procura-se examinar as repercussões que o prêmio concedido a Bob Dylan provocou na opinião pública e no ambiente artístico.
A REPRESENTAÇÃO DA CRIANÇA NO UNIVERSO DISNEY
Configurando um percurso de quase cem anos, o gênero animação conquistou adeptos, emocionou multidões e se firmou no mercado cinematográfico contemporâneo. Caracterizado como um sistema polissêmico, dialógico, revestido de uma complexa teia sígnica, e edificando uma extensa historiografia marcada por propostas estéticas distintas, foi responsável pelo surto de personagens que se tornaram ícones da cultura pop, como Mickey, Donald, Pernalonga, Popeye e, principalmente, Betty Boop. Tendo em vista esse quadro, a presente pesquisa tem como principal objetivo problematizar as poéticas veiculadas em desenhosproduzidos, divulgados e comercializados entre 1920 e 1960, período apontado pela crítica como “era de ouro da animação”. Parte-se, assim, da tese de que o cinema gráfico introduz, como protagonistas, personagens infantis a partir de modelos bastante heterogêneos sobre crianças, que refletem, via de regra, o ideário cultural e os aspectos ideológicos e antropológicos inscritos no contexto histórico e social no qual a animação está inserida. Para tanto, a investigação, de cunho historicista, pretende discorrer sobre as principais animações do período, especialmente as rubricadas por Walt Disney e seus respectivos sucessores. Almeja-se, desse modo, a partir dos recursos empregados pelo estúdio e pelo artista na tessitura do texto visual e das múltiplas vozes instauradas ao longo do discurso, identificar as propostas estéticas e os modos de representação endereçados às crianças.
No presente artigo analisamos o conceito cidadania na antiguidade, resgatando alguns aspectos sócio-políticos da sociedade greco-romana. Ademais, procuramos definir sobre o conceito cidadania a partir do enfoque contemporâneo e multidisciplinar, isto é, contemplando aspectos de natureza política, econômica, social e cultural.
O principal meio para o funcionamento da mecânica da democracia é o partido político. O artigo teve como objetivo discutir as funções dos partidos políticos no sistema político democrático, de acordo com a bibliografia internacional. O consenso, no que diz respeito ao ambiente em que os partidos atuam, entende que as principais funções dos partidos estão na arena decisória e eleitoral. Neste artigo observamos um alto desempenho dos partidos nas duas esferas, relacionado ao progresso da democracia. Assim, acredita-se que as duas funções levantadas neste estudo são bons indicadores para medir a força ou fraqueza das democracias.
No ano do centenário da morte de Machado de Assis julgamos importante retomar as discussões sobre a classifi cação do autor dentro da Literatura Brasileira. O ensaio discute a presença de indícios que demonstram as distorções estéticas que pairam sobre os críticos literários e autores de livros didáticos. A marginalização de Machadinho não tem razão de ser e os preconceitos sobre os textos podem ser destruídos a qualquer momento. No caso d’ O enfermeiro, a discussão sobre a relação entre a Bíblia sagrada e o texto do autor brasileiro se retoma a antiga proposição da teoria literária onde o mito de interesse alimentaria o desenvolvimento de novas formas estéticas. Nem sempre a teoria da literária fornece informações sobre a conduta a ser exercida pelo leitor e o fracasso na compreensão passa a ser um produto impregnado de incoerências. Destacaremos ainda o valor da obra Várias histórias (1896) enquanto um núcleo simbólico da trajetória de Machado de Assis, abrindo, assim, novas veredas para futuras hermenêuticas.
A questão do alternativo no jornalismo e na comunicação
Este artigo recupera diferentes conceitos atribuídos ao termo alternativo no jornalismo e, de modo mais amplo, na comunicação. O objetivo é discutir os problemas que afetam a categorização deste campo, principalmente em decorrência de sua estrutura cambiante. No Brasil, a expressão é comumente associada a jornais surgidos após o golpe militar de 1964, que operavam à margem dos grandes veículos e tinham por objetivo central a resistência ao regime. Neste início de século, contudo, alternativo também pode ser entendido como o uso estético e estratégico de canais midiáticos por pessoas e grupos empenhados na militância contra as corporações.
A cultura das mídias e as narrativas de convergência na América Latina
Neste estudo apontar-se-á parte das constantes que orientam a apreensão e a elaboração efetuada na América Latina dos conteúdos modernos, notadamente daqueles relacionados à ascensão da indústria da comunicação e ao assentamento de uma cultura das mídias. Se em princípio, a crítica às noções de realismo e nacionalismo, patentes nas correntes artísticas regionais no século XX, pode ser contundente, nela parece estar inscrita também uma espécie de estratégia para se chegar aos consensos que propiciaram a inteligibilidade do mesmo sistema moderno, aqui embasado em práticas discursivas que serão chamadas, para simplifi car, de narrativas de convergência. Essas práticas anulam a disjuntiva entre arte e ofício, comunicação e estética, mas seu efeito mais visível é o rompimento da dicotomia entre tradição e ruptura.
Alterações nos relacionamentos sociais de indivíduos após assumirem a função de Agentes de Segurança Penitenciária
O indivíduo que ingressa na função de Agente de Segurança Penitenciária (ASP) se vê diante de um contexto em que deverá construir hábitos e valores em sintonia com o sistema prisional. Então, precisa se adaptar, adquirir novos hábitos e construir formas de enfrentamento para lidar com essa nova realidade, sendo que, esses novos hábitos, podem ser confl itantes com os já adquiridos. Os agentes entrevistados trabalharam no mínimo um ano em postos que implicam em contato direto e constante com o sentenciado. O referencial teórico utilizado é baseado no princípio de que o desenvolvimento do homem é um empreendimento social e que o trabalho pode ser uma fonte de prazer ou de sofrimento, dependendo do conteúdo signifi cativo para o trabalhador. Fica evidenciado que estes profi ssionais desenvolvem características paranóides, apresentando comportamento persecutório e tem afetado de forma negativa a convivência social fora do ambiente profi ssional.
O presente trabalho traz uma análise sobre os aspectos de uso do computador, mais precisamente sobre o uso do teclado pelo público infantil. A maioria dos exemplares disponíveis tem quase sempre o mesmo padrão em relação a formas e tamanhos. Eles se distinguem em poucos aspectos, visto que as opções destinadas a grupos de usuários que não correspondem à população adulta são escassas. O objetivo deste estudo consiste na proposta de desenvolvimento de um dispositivo que possa facilitar a utilização desses hardwares, adequando-os às características fi siológicas do público infantil alfabetizado ou em pré-alfabetização. Seguindo sempre os conceitos e recomendações advindas da ergonomia, na tentativa de minimizar o desconforto dos usuários durante o uso, acrescentando ainda características estéticas e simbólicas que condizem com seus interesses.
Ao lutar-se pela busca de soluções para um trabalho pedagógico voltado ao letramento literário nas escolas públicas brasileiras, tem-se que refl etir, em primeiro lugar, sobre o que ocorre antes do ato de leitura, propriamente dito, e sobre o lugar e a relevância dada à atividade literária nos ambientes escolares - o que remete a pensar sobre os espaços, tempos e materiais na organização do fazer didático dirigido ao desenvolvimento da competência leitora. Além disso, retoma-se para tanto, a partir de dados coletados em pesquisa realizada desde 2006, o próprio conceito de leitura, oculto nas falas de professores parceiros da investigação. Os dados apontam para a necessidade da (re)signifi cação desses elementos, como prioritários para a implementação de atividades produtivas de leitura literária, ou seja, para o redimensionamento dos espaços, tempos e materiais; para a organização de um trabalho pedagógico a favor do letramento literário.
Ensino e aprendizagem da leitura e da literatura
Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto
Gestão de Design no desenvolvimento de Micro Empresas do setor moveleiro
O presente artigo faz uma refl exão sobre o papel da Gestão de Design no desenvolvimento de produtos nas Micro Empresas do setor moveleiro. Monografi a apresentada na Universidade Estadual de Londrina, no curso de Especialização em Gestão de Design em 2004. Faz uma refl exão histórica e cultural do design neste setor.
A preocupação com o meio ambiente, nos últimos anos, vem crescendo tanto nas sociedades desenvolvidas quanto nas em desenvolvimento. Esta preocupação com a qualidade ambiental pode manifestar-se principalmente pelo repúdio dos consumidores em adquirir bens que ao longo de seu ciclo de vida causem degradação ambiental. Nesse sentido, o presente artigo visa apresentar uma discussão acerca dos benefícios econômicos, sociais e ambientais que a implantação de um sistema de gestão ambiental poderá proporcionar às empresas.
Quantificação econômica e energética em cultura de cana-de-açúcar na região da Alta Paulista - SP
A cultura de cana-de-açúcar exige, para a sua produção (pré-plantio, plantio, colheita e transporte), a utilização de insumos agrícolas que geram um alto consumo energético e econômico. O objetivo do presente trabalho consistiu na quanti cação energética (consumo e produção da energia) e econômica (receitas, custos e resultado bruto). Objetivou também a demonstração da viabilidade para substituição da colheita manual, pela colheita mecânica, permitindo o melhor uso da biomassa. Para tal demonstração, foram utilizadas equações algébricas e matrizes, instrumentos que permitiram o cálculo dos quantitativos energéticos e econômicos referentes às duas colheitas de cana-de-açúcar. Foram identi cadas quanti cações energéticas negativas para ambos os tipos da colheita, na manual (consumo da energia de 22.964.098,44 kcal/ha, produção da energia de 1.407.282,87 kcal/ha), e na mecânica (consumo da energia de 25.336.723,03 kcal/ha, produção da energia de 1.343.781,30 kcal/ha). Os resultados econômicos mostraram-se positivos: colheita manual com receitas de R$ 61.079,92, custo de produção de R$ 39.637,82 e resultado bruto de R$ 21.442,10; colheita mecânica com receitas de R$ 69.250,63, custo de produção de R$ 43.157,70 e resultado bruto de R$ 26.092,93, para ambas as colheitas de cana-de-açúcar. Além disso, veri cou-se a evidência clara da superioridade da colheita mecânica, tanto no aspecto energético, quanto no aspecto econômico.
Viabilidade econômica e fi nanceira da utilização do excedente de energia elétrica co-gerada em uma usina de açúcar e álcool da Alta Paulista
Neste trabalho procurou-se abordar a importância de novas alternativas para o desenvolvimento sócioeconômico regional. Foi elaborado um estudo de viabilidade econômico-fi nanceira para a utilização do excedente de energia elétrica cogerada, por uma usina de açúcar e álcool, na região da Alta Paulista, em processos produtivos de leveduras e polpa de frutas. Buscou-se abordar a industrialização desses produtos por serem estes, essencialmente regionais e que, hoje, escoam como insumos, sem valor agregado. O desenvolvimento regional deve ser amparado em vertentes sólidas e que promovam equilíbrio sócio econômico, buscando uma vantagem competitiva para região do estudo com sustentabilidade ambiental.
ERA UMA VEZ... REFLEXÕES SOBRE O SIMBOLISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Este trabalho discute o processo de intervenção junto ao corpo docente e discente de uma escola de educação infantil de uma cidade de 12 mil habitantes do interior do Estado de São Paulo. O objetivo é possibilitar um espaço de escuta e incitar a criatividade através do contar histórias infantis, proporcionando à criança compreensão da realidade de forma lúdica. Esta modalidade viabiliza condições de fortalecimento do desenvolvimento da aprendizagem e um espaço onde os discentes possam trabalhar com o simbólico e refletirem sobre temas relevantes. O trabalho consistiu na produção de leituras e questionamentos junto aos alunos do primeiro ano do ensino infantil. A atuação resultou em uma melhora do processo de ensino-aprendizagem e permitiu reflexões sobre o cotidiano, ampliando a dimensão do imaginário e favorecendo as pontes necessárias de acesso ao saber sistematizado.
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O PENSAMENTO OBSESSIVO NA CONCEPÇÃO DE SIGMUND FREUD: AS SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS
Este trabalho visa elencar as contribuições de Sigmund Freud para a compreensão do pensamento na neurose obsessiva. Para tal, será feita uma revisão bibliográfica nos artigos freudianos desde 1894, passando pelo caso clínico do Homem dos Ratos, Totem e Tabu, Homem dos Lobos, Inibições, Sintomas e Ansiedade, até o seu último artigo intitulado Moisés e o Monoteísmo. O objetivo deste artigo é destacar as principais características do pensamento nesta neurose, como a onipotência dos pensamentos, a técnica de deformação por elipse, a superstição, o animismo, e os mecanismos de defesa presentes nesta forma de pensar ( como o isolamento).
CONTRIBUIÇÕES DA PSICANALISTA FRANCESA PIERA AULAGNIER AO LEGADO FREUDIANO: UM ENFOQUE SOBRE O DESEJO DOS PAIS
Este ensaio teórico tem como objetivo realizar um levantamento na obra da psicanalista francesa Piera Aulagnier sobre o desejo dos pais. Ao longo da explicação dos três modos de funcionamento psíquico ( originário, primário e secundário), o autor procura enfocar a entrada em cena da figura materna e paterna, ressaltando os seus respectivos desejos por determinado filho. Conclui que para uma análise do desejo que cada casal nutre em relação ao seu filho (a) é melhor uma compreensão destes três modos de funcionamento psíquico, considerando o recalcamento da sexualidade infantil de ambos os pais; já que este possibilita um investimento libidinal de uma forma singular e autônoma em cada filho.
QUANTIFICAÇÃO DOS DISCURSOS DOS CANDIDATOS À PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA NA ELEIÇÃO BRASILEIRA DE 2002
O presente artigo tem como objetivo investigar, na cobertura eleitoral presidencial do Jornal Nacional em 2002, a distribuição do espaço dado para os políticos e como foram os enquadramentos dados a eles nas declarações, considerados pelos políticos tão importantes para a escolha do voto do eleitor.
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VIOLÊNCIA E MÍDIA: UMA AVALIAÇÃO DA RELAÇÃO ENTRE MÍDIA, VIOLÊNCIA E MORTE COM OS JOVENS
A pesquisa aborda a relação entre mídia e violência, mais especificamente como o assunto “morte” é tratado na mídia e como esta afeta as pessoas. Pouco se fala de morte na sociedade atual, e o assunto muitas vezes é tratado como “tabu” entre as pessoas. Foi feita a aplicação de questionário com sete questões de múltipla escolha, sendo respondido por 23 estudantes do primeiro ano do curso de Psicologia. As questões buscaram demonstrar como as pessoas lidam com a morte em situações específicas de contato com a mídia, como morte e tv, morte na internet, nos games, etc. Os resultados mostraram que as pessoas têm curiosidade para com a morte alheia, pois 56% afirmaram acompanhar uma notícia sobre acidente com vários mortos e sensibilizar-se. Reconhecem que a violência exibida na mídia é fruto de uma sociedade igualmente violenta e que a exposição à violência, como nos games violentos, é prejudicial. Verificou-se, portanto, que a exploração da morte nos meios de comunicação gera curiosidade nas pessoas, mas admite-se que grande exposição a esse conteúdo é prejudicial, havendo banalização da violência.
Este artigo tem como objetivo analisar como as marcas de grife interferem na imagem corporal dos cidadãos, especialmente os jovens. Por intermédio de um levantamento bibliográfico sobre o tema, foi elaborado e aplicado 60 questionários que permitiam uma mensuração e análise de como estas marcas interferiam na imagem corporal dos jovens e adultos. Esses questionários foram aplicados em 04 cidades do interior do estado de São Paulo, permitindo analisar a relação entre a busca de um ideal proposto pelos meios midiáticos, o desejo compulsivo e o narcisismo patológico que refletem este consumismo. Conclui que para a análise da imagem corporal é necessário uma contínua reflexão sobre a maneira de como é visto o corpo real e singular de cada um, distanciando do estereótipo imposto pelos meios midiáticos enquanto corpo ideal.
VISITANDO O CENTRO DE REFERÊNCIA DE ÁLCOOL TABACO E OUTRAS DROGAS, REVISITANDO NOSSAS IDÉIAS
Este artigo apresenta a proposta de um modelo de prevenção ao uso e abuso de substâncias psicoativas por adolescentes. O objetivo é a aproximação dos alunos com uma instituição de saúde, no caso o Centro de Referencia de Álcool Tabaco e Outras Drogas (CRATOD), visando a ampliação do leque de ações já oferecidas pela unidade e a mobilização dos adolescentes para um olhar crítico sobre o uso e abuso de drogas (lícitas e ilícitas), tornando-os agentes multiplicadores em suas escolas. O projeto compõe-se de uma visita ao CRATOD, realizada por alunos do 8 º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio, acompanhados de alguns professores. As visitas visam a mobilização da prevenção estimulada pela apresentação do serviço de saúde aos visitantes, pelo contato e entrevistas com pessoas dependentes químicas, pelo conhecimento do tratamento realizado na instituição, pelo acesso à informações e pela discussão sobre os conteúdos trazidos pelos próprios adolescentes. Até o momento foram realizadas quatro visitas de uma mesma escola, destas pôde-se apreender que a proposta mostrou-se diferenciada de outros projetos de prevenção, confirmando a idéia de que talvez essa intervenção possa ser mais eficaz que palestras mais informativas e menos reflexivas.